Tarea: 1 Compartimos con creatividad las ideas fuerza del módulo 3 “Definiciones clave que sustentan el Perfil de egreso”

• Definiciones que sustentan el Perfil de egreso. Competencia: Una facultad inherente a la persona que le permite combinar varias capacidades para lograr un determinado propósito en una situación determinada. Capacidad: Son los recursos que usamos para actuar de manera competente y que están ligados a los conocimientos, habilidades y actitudes que se evidencian en el actuar frente a una situación determinada. Estándar de aprendizaje: Son aquellos que describen como se desarrollan las competencias desde menor a mayor complejidad y que se muestran desde el inicio hasta el fin de la educación básica de forma progresiva. Desempeños: Son las descripciones específicas de los estándares de aprendizaje y se presentan por grados, donde se demuestra cuánto más cerca o más lejos están del logro de la competencia. • Establece relaciones entre estas cuatro definiciones. Podríamos decir que está ligadas estrechamente una de la otra porque la competencia es inherente a la persona, esto le permite desenvolverse en cualquier ámbito con un determinado fin, pero para poder actuar ha necesitado de una diversidad de capacidades. Ahora para saber cómo se están desarrollando estas competencias tengo que ir observando los estándares de aprendizaje que me van a indicar el nivel de logro que se deben alcanzar al finalizar los ciclos, pero si queremos saber cuánto más cerca o más lejos de alcanzar la competencia se tendría que ir observando los desempeños. • Plantea situaciones o ejemplos que permitan una mejor exposición de sus argumentos. La niño Marcos después de haber observado las noticias referidas a las inundaciones decide usar los ahorros que tenía en su alcancía para comprar productos y entregarlos a las carpas de acopio para la ayuda de los damnificados, en esta situación se evidencia que la niña utilizó diversas competencias para poder actuar frente al hecho; como por ejemplo ella reflexiona y actúa de manera autónoma, se comunica oralmente, convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común, resuelve problemas de cantidad.